Образование

Своеобразие историко-культурных традиций Франции отражается на системе образования в стране, основные принципы которой были заложены еще в 1880–1890-х годах.

Главными характеристиками данной системы являются строгая централизация и административное единообразие. Франция разделена на 23 учебных округа, так называемые академии, охватывающие несколько департаментов. Центром академии является город, в котором расположен местный университет. Образование является бесплатным и обязательным для детей от 6 до 16 лет.

Помимо государственной во Франции существует и частная система образования. В учебных заведениях такого типа обучается около 20% всех учащихся страны. Все школьные программы, как для государственных, так и для частных школ утверждаются государством. Кроме того, частное образование получает непосредственную помощь от государства (contrat d'association) – оплата труда преподавателей и расходов на обучение. Большинство школ Франции пользуются этой помощью.

Образовательная система Франции состоит из нескольких уровней.

1) Дошкольное образование (до 6 лет).
2) Начальное образование (6 — 11 лет).
3) Среднее образование (11 — 18 лет). Обучение на данном этапе заканчивается экзаменом на степень бакалавра. Право на выдачу дипломов до уровня бакалавра (baccalaureat) имеет только государство.
4) Высшее образование.

Дошкольное образование. Несмотря на то, что образование до начальной школы не является обязательным, практически все дети с 3 до 6 лет посещают детский сад. В крупных городах детские сады работают с раннего утра до 19 часов пять дней в неделю, а также во время каникул. В детских садах дети во время игры обучаются многим полезным вещам и получают навыки общения. Деление на возрастные группы обеспечивает последовательное освоение умений на различных этапах.

Начальное образование продолжается пять лет (6–11 лет) и делится на несколько курсов: подготовительный курс (CP), начальный курс 1-й год (CE1), начальный курс 2-й год (CE2), средний курс 1-й год (CM1), средний курс 2-й год (CM2).
Обучение длится 27 часов в неделю (9–12 часов, и с 14 до 17 часов), четыре дня в неделю и в субботу утром. Выходными днями являются среда и воскресенье. Все предметы в классе ведет один преподаватель. После окончания цикла обучения в начальной школе учащиеся сдают экзамены на получение сертификата о начальном образовании (certificat d'etudes primaire, CEP).

Среднее образование во Франции состоит из двух блоков: первый цикл обучения (колледж) и второй цикл обучения.

Поступая в коллеж, дети проходят одинаковую программу обучения и в обязательном порядке изучают один из «живых» иностранных языков. Затем в программу добавляется изучение второго «живого» иностранного языка, а также дети могут дополнительно выбрать латынь, греческий или другие языки. В конце 3-го класса ученики сдают экзамены для получения свидетельства об окончании коллежа. Далее ученики могут продолжить свою учебу либо по «короткому», либо по «длинному» циклу обучения.

«Короткий» цикл профессионального образования включает в себя подготовку учащихся в течение двух лет к профессиональному диплому. Данный этап обучения проходитв профессиональных лицеях LEP. Учащимся, овладевшим определенной профессией, выдается сертификат профессиональной подготовки (CAP).

 Сертификат общего профессионального образования (BEP) выдается учащимся, подготовленным к работе в определенной области деятельности, например, в гостиничном хозяйстве или транспорте.

«Длинный» цикл обучения (лицей) занимается подготовкой в течение трех лет к экзамену на степень бакалавра. Ученики в обязательном порядке проходят тест по французскому языку, оценка за который учитывается при сдаче экзамена на степень бакалавра, которым заканчивается последний класс обучения в лицее.

Высшее образование является доступным только при наличии степени бакалавра. Большинство высших учебных заведений являются государственными и подчиняются Министерству Образования Франции. Высшее образование можно получить в двух типах учебных заведений: университетах и высших школах.

 Основным направлением деятельности университетов является подготовка преподавателей, врачей, научных работников, юристов. В высших школах готовят высокопрофессиональных специалистов в сфере экономики, управления, военного дела, образования и культуры. Возможность поступить в высшую школу представляется только после 2–3 лет обучения в подготовительных классах по выбранному направлению.

Обучение в высшей школе считается более престижным, чем в университете, но поступить туда значительно сложнее. Студенты Школ получают стипендию как будущие государственные служащие. Высшие школы созданы по инициативе государственных властей и частных предпринимателей для подготовки специалистов в конкретных сферах экономической деятельности или служащих органов государственной власти. По окончании обучения выпускники обязаны работать на государственной службе в течение 6–10 лет, таким образом, возмещая расходы государства, потраченные на их обучение. Помимо этого, существует множество специальных школ ведомственного подчинения.

Начавшийся в середине 1970-х годов процесс сближения систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования (Болонский процесс) в настоящее время охватывает более 45 стран, к числу которых относится и Франция.

Достаточно быстро приступив к воплощению идей Болонского процесса, Франция уже к 2002 году приняла Декрет № 2202—481, согласно которому вводилась новая система степеней: бакалавр — лиценциат (3 года) — магистр (2 года) — доктор (3 года).

Учеба во Франции привлекает студентов со всего мира, прежде всего, высоким качеством преподавания и соответствия европейской системе требований. Большинство иностранных студентов – это граждане из США, Западной Европы и Японии.

Реформы системы образования во Франции и доля участия государства в развитии данной системы направлены на обеспечение демократизации образования и его адаптацию к нуждам развивающегося общества.

Система образования во Франции считается одной из лучших в Европе.